L公司的员工教育培训治理措施

本文摘要：作者：荆泽峰L公司是一家是专门从事工程项目治理的专业化公司。治理模式上接纳“总部-分公司-项目部”的治理机制，分公司是谋划单元；由于L公司受上级单元限制，公司用工模式分为条约化员工、市场化员工、技术服务用工三类。 本案例出现了L公司的员工教育培训治理制度，于2017年1月在L公司内发文实施。第一章 总 则第一条 凭据L工程项目治理有限公司（以下简称公司）生长战略对人才的需求，进一步做好教育培训的基础事情，推进教育培训事情的科学化、制度化、规范化，特制定本措施。

作者：荆泽峰L公司是一家是专门从事工程项目治理的专业化公司。治理模式上接纳“总部-分公司-项目部”的治理机制，分公司是谋划单元；由于L公司受上级单元限制，公司用工模式分为条约化员工、市场化员工、技术服务用工三类。

本案例出现了L公司的员工教育培训治理制度，于2017年1月在L公司内发文实施。第一章 总 则第一条 凭据L工程项目治理有限公司（以下简称公司）生长战略对人才的需求，进一步做好教育培训的基础事情，推进教育培训事情的科学化、制度化、规范化，特制定本措施。

第二条 员工教育培训事情是人力资源开发的重要组成部门。公司努力为员工提供教育培训时机，缔造教育培训条件。公司员工均有接受教育培训的权利和义务。

第三条 本措施适用于公司种种形式的教育培训。第四条 公司各部室、分公司、项目部遵照执行。第二章 指导思想与目的第五条 保持教育培训事情与公司的生长目的、生长战略和企业文化相联合，坚持培训工具的多条理性、一连性、实效性和前瞻性，使员工小我私家发展及职业生长与公司整体战略有机地统一起来，以此增加企业凝聚力和员工认同感，实现企业和员工的配合生长。第六条 通过运用合理有效的人才开发手段，充实掘客员工的潜力与才气，使员工的事情技术、业务能力、服务意识和事情态度等综合素质获得全面提高，以提高事情绩效，保证员工能够根据预期的水准，完成所负担或将要负担的事情和任务。

第三章 组织机构与职责第七条 人事部。人事部是公司教育培训事情常设治理单元，其主要职责是：1．凭据公司生长战略，研究制订公司的教育培训体系；2．制定公司年度培训计划，并组织实施；3．卖力公司各级教育培训事情的督导、检查与考核；4．卖力公司教育经费的审核。第八条 项目治理学院（以下简称“学院”）。是公司教育培训事情的主要实施单元，其主要职责是：1．卖力制定并实施公司人才造就计划；2. 卖力公司级培训的实施与评估，为下层培训提供支持；3. 卖力公司内、外部培训资源开发与治理；4．卖力实施员工职业生长计划；5．卖力公司各种人才测评与评审；6．卖力公司各种培训平台建设；7．卖力公司各种内部专业技术证书开发与治理；8．卖力公司知识积分的治理与考核。

第九条 公司各部室、分公司、项目部是教育培训事情的基本组成部门，各单元卖力人是培训责任人，主要职责是：1．卖力本单元年度培训需求的分析和培训计划的制定；2．卖力本单元员工日常业务培训的实施与治理；3．卖力到场公司各种培训人员的选送和审核。第十条 公司各部室、分公司、项目部各级治理者是其所治理工具的教育造就和能力开发的主要责任人。第十一条公司向导、三级人才通道以上员工、专业认证员工等，具有负担公司教育培训的责任和义务。

第四章 培训治理第十二条公司培训分为两级：公司级和下层级培训。学院主要组织实施公司级培训；公司各部室、分公司、项目部卖力组织实施下层级培训。第十三条培训主要内容。（一）新员工培训。

新员工培训原则上由学院组织实施，项目上新员工可由分公司、项目部组织实施，学院支持。新员工培训内容包罗：1．公司的历史、概况、业务、生长计划等；2．公司的谋划理念、焦点价值观、员工道德规范和行为准则；3．基本人事制度、财政报销制度、QHSE治理制度、设备治理制度等；4．职业生长计划相关内容；5．本岗位职责、事情内容、业务流程等。（二）专业技术培训。

专业技术培训由学院组织实施，目的是提升员工任职能力、增进事情效率，主要内容包罗：1．中高层治理培训，偏重增强政治理论、执行力、相同能力、治理能力等培训内容；2．项目治理培训，包罗通用项目治理知识培训、公司各种（包罗PMC、监理项目、技术服务项目、图纸审查项目等）项目治理运营体系培训、群项目治理培训等；3．内部取证类培训，包罗监理、设计、采办、条约、宁静、消防、土建、焊接、施工档案、图纸审查、工程造价、项目招投标等学院内部发证课程等；4．通用治理类培训，包罗财政、人事等非专业人员培训、能力素质提升培训、职业化尺度培训、英语培训等等；5．外部执业资格取证培训，联合公司资质需求，组织员工举行执业资格考前培训。6．其他专题培训等。（三） 岗前培训。

是指项目开工前组织的项目人员培训，以项目的实际要求为基础，偏重执法法例、项目治理理念、招投标文件、尺度规范等主要内容的培训；岗前培训由项目卖力人组织开展，学院提供支持。（四） 轮训。公司中层干部、项目关键岗位培训接纳三年轮训制度。

项目关键岗位主要针对项目区段长、项目部门部长，以解决实际事情中遇到的问题与难题为主，注重研讨交流、治理理念、科学方法，注重职业能力的提升。第十四条培训治理流程。包罗培训需求调研与分析、年度培训计划制定、培训组织实施、培训效果评估与分析等。第十五条培训师资治理（一）外部师资治理。

学院卖力外聘讲师的聘请及评审。外部培训讲师的课酬凭据公司相关划定、实际情况和培训预算确定。（二）内部培训师治理。

学院是内部培训师的认证与治理主体。内部培训师接纳动态分级治理；差别级别内部培训师执行差别课酬，课酬尺度由公司向导班子审定。第十六条培训开发治理。

学院是培训开发的治理与实施主体，详细内容包罗：（一）卖力外部课件评审与采购、内部课件的评审与应用；（二）卖力组织对每次现场培训举行评审、课程录制、课件开发、课程条记编纂、测试题库可发等，形成网络培训课程，并上传到公司培训载体上。外部培训师应事先签订知识产权内部使用协议；（三）外派培训人员返回后，须将完整的学习资料，连同考核结果、结业证书复印件等相关资料送学院处存档，并在学院。

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